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3ª série B

BS”D

HISTÓRIA JUDAICA

 

TAREFA DIAGNÓSTICA

3os ANOS A-B DO ENSINO MÉDIO

 

Caros alunos,

 

Em virtude do adiamento das aulas do 2º trimestre, encaminho até vocês uma tarefa diagnóstica para adiantar os nossos estudos.

 

IMPORTANTE: O presente trabalho vale nota e os alunos deverão entregar impreterivelmente no 1º dia de aula.

 

 

TEMA: “A EDUCAÇÃO EM ISRAEL NA ERA DA GLOBALIZAÇÃO”

 

Entre no site do Prof. Reuven Faingold (www.reuvenfaingold.com) e clique no logo do Colégio Iavne. Lá você irá encontrar sua série, 3ª séries A-B. Entre na sua série e você será solicitado a colocar um login,

 

Seu login é hjem3

 

 

A seguir, localize o power point No. 8 intitulado: “A Educação na era da Globalização”, e responda as seguintes quatro perguntas:

 

1.      Explique como está composta a “currícula” escolar em Israel.

2.      Como aparece o “status” do professor no Estado de Israel?

3.      De que forma a educação interage com a High – Tech (Alta Tecnologia) dentro do Estado de Israel? Mencione exemplos.

4.      Explique a forma de trabalho da rede escolar árabe-drusa em israel.

 

IMPORTANTE: Além do power point, você poderá ajudar-se com dados informativos que aparecem nos sites da Internet.

 

Este material servirá também para sua próxima avaliação (AV2) de História Judaica. Portanto, CAPRICHE NA PESQUISA!!

 

 

                

                                                                                   BOM TRABALHO!!

 

HISTÓRIA:
O trabalho de história está em anexo e deve ser entregue na primeira aula de história , assim que haja a normalização das aulas.
Até o retorno
 
Cultura Judaica
Queridas meninas
Ja estou com muitas saudades de vocês.
Para aproveitar o nosso tempo, estou mandando uma mensagem sobre  O TEMPO.
Leiam e tragam as respostas para podermos discutir em sala de aula.
Um grande beijo;
Mora Sari
 

Física:

Alunos, Estou anexando um Resumo da teoria estudada no mês de junho e uma lista de exercícios que deverá ser entregue na primeira terça-feira de aula. As questões de múltipla escolha (caso haja) devem ser resolvidas e justificadas com teoria, funções matemáticas e desemvolvimento aritimético, apenas a alternativa não será aceita como resposta. Entregue apenas as resoluções dos exercícios feita de forma clara e organizada.Procure pelo anexo:3ª série - TD2-Física. Nos veremos em breve, bom trabalho. Morá Bene 
 
Lingua Portuguesa

Queridos alunos:

"Tudo vale a pena se a alma não é pequena"
Fernando Pessoa

Não desanimem!

Morá Graciette

 
INGLÊS

 

English Activity – Cutting Edge - Level 2

Skills: Reading and Grammar

 

Dear Students,

 

Welcome back!

I have prepared some activities for this week off! Click on the attachment below and answer  the following exercises - Page 58 and 59 ex. 2,3,4,5,7, Page 61 - ex 4 and 5 .

Use a separate piece of paper and hand it in on the first day of school. They will be evaluated, reviewed and discussed in class.

Keep up the good work!

 

See you next week!

Teacher Claudia
 
 
English Activity – High School grade 3B (level 1)

                  

Skills: Reading and Vocabulary

 

            Open the jpg. files  Unit 4.1, 4.2, 4.3 and 4.4  and answer all the exercises that must be done individually on a separate piece of paper to be handed in on the first day of school. They will be graded .

 
 
FJ/ME
 
BS"D
 
Queridas meninas
 
Enquanto esperamos ,será que vocês gostariam de marcar algum shiur?Afinal Tora não é somente escola!!!
 Falem entre si e se tiverem interesse me liguem ou escrevam ( raphael.shammah@gmail.com)e odemos marcar hora e lugar.
Beijos com carinho
 
Monique
 
 
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Usuário desconhecido,
5 de ago de 2009 10:49
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Usuário desconhecido,
5 de ago de 2009 08:15
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Usuário desconhecido,
10 de ago de 2009 08:41
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Usuário desconhecido,
12 de ago de 2009 10:25
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Usuário desconhecido,
5 de ago de 2009 09:17
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Usuário desconhecido,
7 de ago de 2009 10:28
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Usuário desconhecido,
7 de ago de 2009 10:28
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Usuário desconhecido,
7 de ago de 2009 10:28
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Usuário desconhecido,
6 de ago de 2009 07:33
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Usuário desconhecido,
4 de ago de 2009 11:26
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Usuário desconhecido,
10 de ago de 2009 06:03
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Usuário desconhecido,
10 de ago de 2009 06:03
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Usuário desconhecido,
10 de ago de 2009 06:04
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Usuário desconhecido,
10 de ago de 2009 06:06
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